Ricorsi accademia FIDIA: validità e punteggio 24 CFU/CFA

Leggi di più riguardo ai Titoli dell’Accademia FIDIA e la lotta per il recupero del legittimo punteggio.

Si delinea un nuovo scenario per i docenti con titoli AFAM dell’Istituto di Alta Formazione dell’Accademia FIDIA di Vibo Valentia (ed Agrigento). Molti di loro avevano visto i loro punteggi decurtati, sia in via cautelativa, in attesa di verifica, sia definitivamente.

I titoli impattati

Queste situazioni hanno colpito principalmente coloro che possedevano titoli da corsi specifici, tra i quali troviamo:

• diploma di perfezionamento annuale in “La didattica per l’inclusione scolastica degli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento — DSA” — 1500 ORE/60 CFU
• diploma di perfezionamento annuale in “La didattica per l’inclusione scolastica degli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento — DSA” — 1500 ORE/60 CFU
• master annuale di primo livello in “La didattica, la funzione del docente e l’integrazione scolastica degli alunni con BES” — 1500 ORE/60 CFU
• diploma di specializzazione biennale in “Valutazione e miglioramento della scuola” — 3000ORE/120CFU
• diploma di perfezionamento annuale in “Valutazione delle istituzioni scolastiche e formative” — 1500 ORE / 60 CFU
• diploma di perfezionamento annuale in “La didattica, la funzione del docente e l’integrazione scolastica degli alunni con BES” — 1500 ORE/ 24 CFU
• master annuale di I primo livello in “La didattica, la fu one del docente e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali” — 1500 ORE / 60 CFU
• master annuale di I livello in “Valutazione delle Istituzioni scolastiche e formative” 1500 ORE / 60CFU.
• Master di I livello. “L’uso didattico della narrazione e della metafora nel piano didattico personalizzato per gli alunni con DSA”
• Master Universitario di I livello: “Tecnologie a supporto dell’insegnante di sostegno e della didattica inclusiva”;
• Master: “Metodologie didattiche per l’inclusione scolastica degli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento”;
• Master: “Coding-Programmazione Informatica E Pensiero Computazionale”;
• Master: “Strategie e metodologie didattiche per il sostegno nella scuola”;
• Perfezionamento post-diploma: “Percorsi didattici inclusivi per alunni con DSA Didattiche e strumenti innovativi di insegnamento sull’inclusione degli alunni con BES”;
• Perfezionamento post-diploma: “La didattica per l’inclusione scolastica”;
• Diploma di perfezionamento annuale: “Metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)”;
• Perfezionamento post-diploma: “L’uso pedagogico del linguaggio artistico ed estetico nei processi di insegnamento-apprendimento nella scuola primaria” sede di Agrigento
• Laurea Triennale o Diploma accademico di I livello.
• diploma di perfezionamento annuale in “Gli aspetti pedagogici delle discipline artistiche per i BES e le nuove tecnologie didattiche” 1500 ORE/60CFU;
• diploma di perfezionamento annuale in “BES e le nuove tecnologie didattiche” 1500 ORE/60CFU;
• diploma di perfezionamento annuale in “L’applicazione delle nuove tecnologie (TIC) in ambito didattico” 1500 ORE/60CFU.

Il Ricorso per il recupero del legittimo punteggio

È importante chiarire che sia la perdita del punteggio in via cautelativa sia quella definitiva, come applicate dalla nota del MIUR 9650 del 24/05/2022 (Ufficio IV – Offerta formativa, ordinamenti e regolamenti didattici dei corsi di studio AFAM, prot. N. AOODGSINFS0010017 del 6 aprile 2022), sono illegittime. Si invitano pertanto tutti i docenti oggetto di tale ingiustizia a proporre ricorso al competente Giudice del Lavoro, o al TAR competente se del caso, per il recupero del legittimo punteggio e/o l’eventuale riassegnazione dei perdenti posto a causa della medesima causale.

Contattaci per ulteriori informazioni

Data la delicatezza dell’argomento, si invita chiunque sia interessato a prendere contatto via mail per ulteriori informazioni. È fondamentale proteggere i propri interessi e garantire la validità dei titoli, conseguiti e rilasciati in totale trasparenza e legalità.

Pertanto si invitano tutti i docenti oggetto di tale ingiustizia a proporre ricorso al competente Giudice del Lavoro, o al TAR competente se del caso, per il recupero del legittimo punteggio e/o l’eventuale riassegnazione dei perdenti posto a causa della medesima causale.

A causa della estrema delicatezza dell’argomento si invita gli interessati a prendere contatto via mail per ulteriori informazioni per tutti i provvedimenti necessari, a tutela dei propri interessi, per garantire la validità dei titoli di cui alla citata nota, in quanto conseguiti e rilasciati in totale trasparenza e legalità.

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